Ces dernières années, j'ai plus fréquenté les enseignants que les étudiants et j'ai vu qu'il y avait une nette différence de perception quant aux consignes des travaux.

Les étudiants pensent qu'ils doivent se démerder avec ce que le prof leur donne comme instructions au départ.

Les profs (et les maîtres de stages) considèrent que si un étudiant a un doute quant à une consigne, c'est à l'étudiant à venir le trouver en cours de route, pour ne pas courrir le risque de rendre finalement un travail à côté de la plaque.

Quant c'est pour un petit travail, ça va encore. Mais pour un mémoire ou un gros travail, ça vaut le coup d'aller soumettre régulièrement ses textes/résultats/idées au superviseur pour lui demander ce qu'il en pense. Et c'est souvent fructueux car tu donnes l'impression que tu bosses et tu en ressors avec des idées nouvelles.

Conclusion: le plus simple ne serait-il pas de contacter le prof ?

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